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郑州市道德课堂建设诊断检查

发布时间 :2018-09-13
郑州市道德课堂建设诊断检查

         9月12日,郑州市道德课堂诊断交流活动检查组到郑州市管城区回民中学,进行道德课堂建设诊断交流。

  检查组深入课堂听取了学校八年级刘丹青、赵悦两位青年教师的英语课和语文课。检查组按照基于核心素养的课程发展、教学与评价标准进行了观察记录,对听课班级教师教学效果、学习小组合作情况、学生的参与情况等方面进行了评价,并在课后同校领导、任课教师进行了交流,给出了建设性的指导意见。

  该校副校长薛莲紧扣“核心素养”做了学校道德课堂建设的情况汇报。她从国家学生发展的核心素养框架,谈到学校学生发展的核心素养基本思路和基本方向,并从“基于学科核心素养的课程发展”“基于学科核心素养的教学”“基于学科核心素养的评价策略”“基于学科核心素养的教师专业发展”四个方面向检查组详细介绍了管城回中的具体做法和成效。

  检查组认真查阅了学校道德课堂建设方面的相关材料,并进行了座谈和反馈,同时对学校下一步工作提出了建设性意见

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